PERCEPCIÓN DE DOCENTES Y ESTUDIANTES SOBRE ESTRATEGIAS INNOVADORAS DE EVALUACIÓN EN EL ÁREA BÁSICA DE UN PROGRAMA DE MEDICINA.
Objective: To understand the on-line knowledge examination, the Interdisciplinary Evaluation and Feedback Seminar (SERI in Spanish) and the Objective Structured Clinical Examination (OSCE) as innovative evaluation strategies, based on the perceptions of faculty and students of an medical programme b...
| Publicado en: | Revista Colombiana de Obstetricia y Ginecologia Vol. 69; no. 2; pp. 117 - 124 |
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| Autores principales: | , , |
| Formato: | Artículo |
| Publicado: |
Federacion Colombiana de Asociaciones de Obstetricia y Ginecologia
abr-jun2018
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