Financial Literacy in an African Society: An Essential Tool for Retirement Planning.
The paper explores the influence of financial literacy on retirement preparation among retirement planners. Purposive sampling was undertaken in selecting 131 respondents for the study. Data was subjected to univariate, correlation and thematic analysis. The results show a discrepancy regarding elig...
| Publicado en: | Contemporary Journal of African Studies Vol. 5; no. 2; pp. 26 - 60 |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artículo |
| Publicado: |
Institute of African Studies
2018
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| Sumario: | The paper explores the influence of financial literacy on retirement preparation among retirement planners. Purposive sampling was undertaken in selecting 131 respondents for the study. Data was subjected to univariate, correlation and thematic analysis. The results show a discrepancy regarding eligibility to contribute to and benefit from pension scheme and/or system. This has implications for savings in the long-term, establishing that such inadequate information dissemination and systemic challenges pertains. This is detrimental to the systematic process of resource mobilisation and allocation towards retirement, which encompasses pension contribution, savings, house acquisition, healthcare, relationship building. Public education programmes correlate with improved saving behaviour and financial decision-making. Pension system information and preparation towards life in old age are inseparable. These act to avoid old age poverty in an era of increased life expectancy. This is particularly important because financial literacy is a predictor of financial behaviour, whereas retirement preparation is a powerful predictor of wealth accumulation for life in old age. Cet article explore l'influence de l'éducation financière sur la préparation à la retraite chez les planificateurs de la retraite. L'échantillonnage téléologique a été employé pour sélectionner les 131 répondants pour l'étude. Les données ont été soumises à une analyse univariée, à une corrélation et à une analyse thématique. Les résultats montrent une divergence quant à l'admissibilité à cotiser au et à bénéficier du régime et / ou du système de retraite. Par conséquent, il y a des implications pour les épargnes à long terme, et ce, à cause de l'existence de la diffusion inadéquate d'informations et des défis systémiques. Cette situation nuit au processus systématique de mobilisation et de répartition des ressources pour la retraite comprenant les cotisations de retraite, les épargnes, l'acquisition des logements, la santé et l'entretien de relations. Les programmes d'éducation publique sont en corrélation avec une amélioration du comportement en matière d'épargne et de la prise de décisions financières. Les informations sur le système de la retraite et la préparation à la vieillesse sont indissociables car elles permettent d'éviter la pauvreté des personnes âgées dans une ère d'espérance de vie accrue. Ainsi, l'éducation financière est un précurseur du comportement financier alors que la préparation à la retraite est considérée comme un précurseur d'accumulation de richesse pour la vie quotidienne pendant la vieillesse. |
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