Üniversite Öğrencilerinde Problemli İnternet Kullanımının İncelenmesi.
Today, the Internet is a tool that facilitates the development of academic, social, business and entertainment life. However, there may be consequences such as an individual's excessive and problematic use of the Internet. This research was completed by obtaining the approval letter of the Scientifi...
| Published in: | Electronic Turkish Studies Vol. 15; no. 5; pp. 2697 - 2711 |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Article |
| Published: |
Electronic Turkish Studies
Aug2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | View this record in EBSCOhost |
| fields | @attributes: recordID: 1 pdfLink: plink: https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=hlh&AN=145704748&site=ehost-live header: @attributes: shortDbName: hlh uiTerm: 145704748 longDbName: Humanities International Complete uiTag: AN controlInfo: bkinfo: jinfo: jid: 13082140 62RX jtl: Electronic Turkish Studies issn: 13082140 maglogo: N pubinfo: dt: Aug2020 vid: 15 iid: 5 pid: 42583 pub: Electronic Turkish Studies artinfo: ui: 145704748 10.7827/TurkishStudies.43969 ppf: 2697 ppct: 14 formats: fmt: @attributes: type: P size: 3MB tig: atl: Üniversite Öğrencilerinde Problemli İnternet Kullanımının İncelenmesi. aug: au: Hanımoğlu, Egemen Çelik, Esma affil: Dr. Öğr. Üyesi, Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Felsefe Grubu Eğitimi ABD. Psikolog, Konya Ereğli İlçe Sağlık Müdürlüğü. su: Internet addiction Institutional review boards Social networks College students sug: subj: Internet addiction Institutional review boards Social networks College students keyword: controlled internet use internet internet addiction Problematic internet use university students üniversite öğrencileri internet bağımlılığı kontrollü internet kullanımı Problemli internet kullanımı ab: Today, the Internet is a tool that facilitates the development of academic, social, business and entertainment life. However, there may be consequences such as an individual's excessive and problematic use of the Internet. This research was completed by obtaining the approval letter of the Scientific Research and Publication Ethics Board in the field of Social and Human Sciences of Çukurova University dated 20.05.2020 and numbered 74009925-903.08.02/. The aim of this study is to examine the relationship internet usage and problematic usage of university students. The sample consists of 603 university students who continue their education at Çukurova University. The data were collected using the personal information form and Internet Addiction Scale prepared by the researcher in order to determine demographic information and the way of internet use. According to the results obtained, the students were divided into two groups as controlled users (87%) and problem users (13%). Only 1 student was found to be addicted to the Internet. In addition, problematic Internet usage has been found to be related to the time allocated to social networks, chat (adult), adult content pages and movies / series. It has been observed that the use of these applications causes disruptions in daily activities. Günümüzde internet, akademik, sosyal, iş ve eğlence yaşamının gelişimini kolaylaştıran bir araçtır. Bununla birlikte, bireyin interneti aşırı ve problemli şekilde kullanması gibi sonuçları da olabilmektedir. Bu araştırma, Çukurova Üniversitesi Sosyal ve Beşeri Bilimler Alanında Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği Kurulu’nun 20.05.2020 tarihli ve 74009925-903.08.02/ sayılı onay yazısı alınarak tamamlanmıştır. Çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinde internet kullanım şekli ve problemli kullanım arasındaki ilişkiyi incelemektir. Örneklem, eğitimine Çukurova Üniversitesi’nde devam eden 603 üniversite öğrencisinden oluşmaktadır. Veriler, demografik bilgileri ve internet kullanım şeklini belirlemek amacıyla araştırmacılar tarafından hazırlanmış olan kişisel bilgi formu ve internet bağımlılık ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Elde edilen sonuçlara göre öğrenciler interneti kontrollü kullananlar (%87) ve problemli kullananlar (%13) olmak üzere iki gruba ayrılmıştır. Yalnızca 1 öğrencinin internet bağımlısı olduğu bulunmuştur. Ayrıca problemli internet kullanımının sosyal ağlara, sohbete (chat), yetişkinlere uygun içerik sayfalarına ve filmlere/dizilere ayrılan zamanla ilişkili olduğu görülmüştür. Bu uygulamaların kullanımının günlük hayattaki aktivitelerde aksamalara neden olduğu görülmüştür. pubtype: Academic Journal doctype: Article src: R language: Turkish refInfo: copyright: @attributes: flag: Y custom: Copyright of Electronic Turkish Studies is the property of Electronic Turkish Studies and its content may not be copied or emailed to multiple sites without the copyright holder's express written permission. Additionally, content may not be used with any artificial intelligence tools or machine learning technologies. However, users may print, download, or email articles for individual use. item: Electronic Turkish Studies holder: Electronic Turkish Studies dt: @attributes: year: 2020 holdings: @attributes: islocal: N |
|---|