Model Driven Visual Programming for Serious Games
Serious Games nehmen bei der Verbreitung von E-Learning eine besondere Rolle ein. Für den flexiblen Einsatz in der Lehre müssen diese Serious Games an die Lernziele des Lehrenden angepasst werden. In diesem Fall muss jedoch angenommen werden, dass eine programmierunerfahrene Lehrperson zwar die Domä...
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Kassel University Press GmbH_Legacy
2016
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| Acceso en línea: | Ver este registro en EBSCOhost |
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