En el verbo está la luz: enseñanza e iluminación según Tomás de Aquino.
Thomas Aquinas’ Summa Theologica discusses the act of teaching in the context of the mediated government of the world by God, who communicates his perfection by creating beings capable of communicating it. The article argues that the key to understanding the locus of that discussion, which is as rel...
| Publicado en: | Scripta Mediaevalia Vol. 16; no. 1; pp. 13 - 47 |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artículo |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Cuyo
2023
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| Acceso en línea: | Ver este registro en EBSCOhost |
| Sumario: | Thomas Aquinas’ Summa Theologica discusses the act of teaching in the context of the mediated government of the world by God, who communicates his perfection by creating beings capable of communicating it. The article argues that the key to understanding the locus of that discussion, which is as relevant as the answer itself, is to conceive of the act of teaching as the human mode of illumination, which is realized through the communication of a verb that brings with it, in a participatory way, the light of the teacher’s agent intellect. La Suma Teológica de Tomás de Aquino discute el acto de enseñanza en el contexto del gobierno mediato del mundo por Dios, quien comunica su perfección creando seres capaces de comunicarla. El artículo sostiene que la clave para comprender el lugar de esa discusión, que es tan relevante como la misma respuesta, es concebir el acto de enseñar como el modo humano de la iluminación, que se realiza mediante la comunicación de un verbo que lleva consigo, de modo participado, la luz del intelecto agente del maestro. |
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