Entrenamiento ejecutivo en población infantil con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH): Una revisión sistemática.
The aim of this systematic review was to examine randomized clinical trial (RCT) studies that evaluate nonpharmacological interventions to improve executive functions in children with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) without comorbidity. A systematic search of the literature was condu...
| Publicado en: | Revista de Psicopatologia y Psicologia Clinica Vol. 29; no. 2; pp. 159 - 174 |
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| Autores principales: | , , , |
| Formato: | Artículo |
| Publicado: |
Asociacion Espanola de Psicologia Clinica y Psicopatologia
aug2024
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