EFECTOS DE LA SECUENCIA Y EL MOMENTO DE DESCRIPCIÓN SOBRE EL DESEMPEÑO EFECTIVO EN TAREAS DE IGUALACIÓN A LA MUESTRA.

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Electrónica de Psicología Iztacala Vol. 27; no. 2; pp. 557 - 578
Autores principales: Silva Victoria, Héctor Octavio, Rocha Hernández, Edgar, Luevano León, Daniela Stephanie
Formato: pictorial research tables/charts Journal Article
Publicado: Facultad de Estudios Superiores Iztacala jun2024
Acceso en línea:Ver este registro en EBSCOhost