Prenatal health education as a strategy to strengthen female autonomy: nurses’ perceptions.
Objective: To understand the perception of nurses regarding health education strategies to promote female autonomy in the pregnancy-puerperal period. Methods: Exploratory study, with a qualitative approach. the research was carried out in thirteen Basic Health Units (UBS) in the urban area of Pesque...
| Publicado en: | Revista Enfermagem Digital Cuidado e Promoção da Saúde no. 9; pp. 1 - 7 |
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| Autores principales: | , , |
| Formato: | research tables/charts Journal Article |
| Publicado: |
Revista Enfermagem Digital Cuidado e Promocao da Saude
2024
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| Acceso en línea: | Ver este registro en EBSCOhost |
| Sumario: | Objective: To understand the perception of nurses regarding health education strategies to promote female autonomy in the pregnancy-puerperal period. Methods: Exploratory study, with a qualitative approach. the research was carried out in thirteen Basic Health Units (UBS) in the urban area of Pesqueira-PE. The data were analyzed using the Bardin Content Analysis method (pre-analysis, material exploration, results and data interpretation) with the help of Atlas. ti software. Results: The professionals highlighted the importance of prenatal care with a focus on biopsychosocial aspects, health education and shared care, effective communication and qualied listening with the participation of the partner, good practices in natural birth and implementation of the birth plan. Final considerations: Nurses knowledge regarding prenatal routines, educational strategies and effective communication was noted; however, there is still a need to demystify and encourage some good practices. Objetivo: Conocer la percepción de las enfermeras sobre las estrategias de educación sanitaria para promover la autonomía femenina en el periodo embarazo-puerperio. Métodos: Estudio exploratorio con abordaje cualitativo. La investigación fue realizada en trece Unidades Básicas de Salud (UBS) del área urbana de Pesqueira-PE. Los datos fueron analizados por el método de Análisis de Contenido de Bardin (pre-análisis, exploración del material, resultados e interpretación de los datos) con el auxilio del software Atlas.ti®. Resultados: Los profesionales señalaron la importancia de los cuidados prenatales centrados en los aspectos biopsicosociales, la educación sanitaria y los cuidados compartidos, la comunicación efectiva y la escucha cualicada con la participación de la pareja, las buenas prácticas en el parto normal y la realización del plan de parto. Consideraciones nales: Se constató el conocimiento de las enfermeras sobre las rutinas de los cuidados prenatales, las estrategias educativas y la comunicación ecaz; sin embargo, aún es necesario desmiticar y fomentar algunas de las buenas prácticas. Objetivo: Conhecer a percepção dos enfermeiros acerca das estratégias de educação em saúde para promoção da autonomia feminina no período gravídico-puerperal. Métodos: Estudo exploratório, de abordagem qualitativa. A pesquisa foi realizada nas treze Unidades Basicas de Saúde (UBS) da zona urbana de Pesqueira-PE. Os dados foram analisados por meio do método de Análise de Conteúdo de Bardin ( Pré-análise, exploração de material, resultado e interpretação de dados) com o auxilio do software Atlas-ti. Resultados: As profissionais sinalizaram a importância da atenção pré-natal com enfoque nos aspectos biopsicossociais, educação em saúde e cuidado compartilhado, comunicação efetiva e escuta qualificada com a participação do parceiro, boas práticas no parto normal e realização do plano de parto. Considerações finais: Notou-se conhecimento dos enfermeiros quanto às rotinas de pré-natal, estratégias educativas e comunicação efetiva; entretanto, ainda há necessidade de desmistificar e estimular algumas das boas práticas. |
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