الاستراتيجيات المستخدمة في تعديل السلوك للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة من طرف المعلمين واقتراحات لتطويرها)دراسة ميدانية في بعض مراكز التربية الخاصة في الجزائر(

The current study aims to identify the behavior modification strategies employed by special education teachers and propose suggestions for their development. The study adopts a descriptive methodology and applies a research tool--a behavior modification strategies questionnaire designed by the resea...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Hakika (The Truth) Journal for Social & Human Sciences Vol. 24; no. 2; pp. 122 - 148
Autor principal: كريمة جوال
Formato: Artículo
Publicado: Association of Arab Universities Jun2025
Materias:
Acceso en línea:Ver este registro en EBSCOhost