DISEÑO Y PRUEBA PILOTO DE UN SOFTWARE PARA LA MEDIDA DE AGUDEZA VISUAL DINÁMICA.

The article focuses on the design and pilot testing of software to measure dynamic visual acuity (DVA) in children aged 6 to 12 years in Bogotá, Colombia. DVA is crucial for assessing the functionality of the visual system, especially in moving situations, but it has been little studied in the pedia...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Science & Technology in Ocular Health & Vision / Ciencia y Tecnología para la Salud Visual y Ocular Vol. 22; no. 1; pp. 58 - 73
Autores principales: Cuenca Hoyos, Valentina, Arandia Cañón, Ingrid Tatiana, Medrano Muñoz, Sandra Milena
Formato: Artículo
Publicado: Ciencia y Tecnologia para la Salud Visual y Ocular ene-jun2024
Materias:
Acceso en línea:Ver este registro en EBSCOhost
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          Cuenca Hoyos, Valentina
          Arandia Cañón, Ingrid Tatiana
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        affil: Universidad de la Salle, Bogotá, Colombia
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        CHILD patients
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        agudeza visual dinámica
        herramienta computarizada
        niños escolares
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        The article focuses on the design and pilot testing of software to measure dynamic visual acuity (DVA) in children aged 6 to 12 years in Bogotá, Colombia. DVA is crucial for assessing the functionality of the visual system, especially in moving situations, but it has been little studied in the pediatric population due to the lack of appropriate tools. A prototype was developed that simulates everyday conditions, and a pilot test was conducted with ten children, where it was observed that the difficulty in identifying stimuli increased with speed and decreased with contrast. The results suggest that the software could be a useful tool in pediatric optometry for assessing DVA.
        La agudeza visual dinámica (AVD) permite determinar detalles en condiciones de movimiento relativo entre sujeto-objeto y es un buen indicador de la funcionalidad del sistema visual; su valoración ha sido poco estudiada, principalmente en la población infantil, debido a la falta de instrumentación computarizada y a procedimientos válidos para la evaluación de la misma; de igual forma, se resalta que los optotipos no computarizados que han utilizado tradicionalmente provocan excesiva ciclotorsión y condiciones de máximo contraste que no son comunes en la vida real. Objetivo. Diseñar un prototipo para la medida de agudeza visual dinámica en niños de edades escolares de 6 a 12 años en Bogotá-Colombia. Metodología. Es un estudio de corte transversal en donde se diseñó un prototipo para evaluar la AVD en niños escolares haciendo uso de características adecuadas para situaciones cotidianas de estos pacientes; posterior a ello, se realizó una prueba piloto a 10 pacientes en dos momentos diferentes con el fin de evitar la intervención, el sesgo de memorización y el cansancio. Resultados. Se realizó el prototipo de AVD en niños; se estableció el paso a paso del protocolo para su uso y en su toma se logró identificar una mayor dificultad en la prueba cuando la velocidad es mayor y el contraste menor.
      pubtype: Academic Journal
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