Motivating Business Students for Civic Education: Design Principles for Aligning Civic Engagement Programs with Student Motivation.

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Journal of Business Ethics Vol. 203; no. 4; pp. 751 - 769
Autores principales: Van Matre, Joseph Charles, de Wit, Arjen, Demeijer, Frederique
Formato: Artículo
Publicado: Springer Nature Feb2026
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