Physical Health and Cognitive Outcomes in Elderly School Members: Insights from a Cross-Sectional Study.

Objective: This descriptive cross-sectional study aimed to investigate the characteristics of physical fitness, physical activity, depression, and cognitive function among members of elderly schools. Material and Methods: 216 participants provided information on their health status, including age, s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Turkiye Klinikleri Journal of Medical Sciences Vol. 46; no. 1; pp. 35 - 44
Autores principales: PAKULANON, Sasima, PETVISET, Haruthai, YINGYONGSAKSRI, Supannikar
Formato: research tables/charts Journal Article
Publicado: Turkiye Klinikleri mar2026
Acceso en línea:Ver este registro en EBSCOhost
fields @attributes:
  recordID: 1
pdfLink:
plink: https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=ccm&AN=192468193&site=ehost-live
header:
  @attributes:
    shortDbName: ccm
    uiTerm: 192468193
    longDbName: CINAHL Complete
    uiTag: AN
  controlInfo:
    bkinfo:
    dissinfo:
    jinfo:
      jid:
        13000292
        1VOP
      jtl: Turkiye Klinikleri Journal of Medical Sciences
      issn: 13000292
      maglogo: N
    pubinfo:
      dt: mar2026
      vid: 46
      iid: 1
      pid: 67298
      pub: Turkiye Klinikleri
    artinfo:
      ui:
        192468193
        192468193
        192468193
        10.5336/medsci.2025-112102
        192468193
      ppf: 35
      ppct: 9
      formats:
        fmt:
          @attributes:
            type: P
      tig:
        atl: Physical Health and Cognitive Outcomes in Elderly School Members: Insights from a Cross-Sectional Study.
      aug:
        au:
          PAKULANON, Sasima
          PETVISET, Haruthai
          YINGYONGSAKSRI, Supannikar
        affil: Mae Fah Luang University School of Health Science, Sport and Health Science Program, Chiang Rai, Thailand
      sug:
        subj:
          Physical Activity Evaluation
          Physical Fitness Evaluation
          Cognition Evaluation
          Depression Risk Factors
          Schools
          Risk Assessment
          Physical Activity Evaluation
          Physical Fitness Evaluation
          Cognition Evaluation
          Depression Risk Factors
          Human
          Cross Sectional Studies
          Descriptive Research
          Male
          Female
          Middle Age
          Aged
          Geriatric Depression Scale
          Psychological Tests
          Anthropometry
          Body Mass Index
          Educational Status
          Hypertension
          Smoking
          Alcohol Drinking
          Physical Performance
          Exercise Test
          Funding Source
          Convenience Sample
          Thailand
          Confidence Intervals
          Clinical Assessment Tools
          Questionnaires
          Descriptive Statistics
          Data Analysis Software
          Middle Aged: 45-64 years
          Aged: 65+ years
          Male
          Female
      ab:
        Objective: This descriptive cross-sectional study aimed to investigate the characteristics of physical fitness, physical activity, depression, and cognitive function among members of elderly schools. Material and Methods: 216 participants provided information on their health status, including age, sex, and educational level. Thai Geriatric Depression Scale-15 was employed to assess depression. The Montreal Cognitive Assessment Thai (MoCA-T) version was used to assess cognitive impairment. Height and body mass were measured using standard anthropometric techniques, and body mass index (BMI) was calculated. The Senior Fitness Test was utilized to assess physical fitness. Results: Most participants demonstrated normal BMI, had low levels of formal education, and exhibited high rates of hypertension, while smoking and alcohol use were uncommon. Despite reporting high levels of physical activity and performing within the normal range on fitness tests, 83.3% showed delayed times on the 8-foot Up-and-Go test. MoCA-T results indicated that most participants had mild to moderate cognitive impairment (44.4% and 42.6%, respectively), and 91.7% reported no depressive symptoms. Conclusion: This study highlights a paradox between high physical activity and a high prevalence of cognitive impairment, suggesting that education and chronic health conditions may play a role in cognitive outcomes. However, the use of a convenience sample, descriptive design, and lack of inferential analysis limit generalizability and causal interpretation. Future research should use representative samples, longitudinal designs, and multi-site to clarify causal pathways and enhance the generalizability of findings to diverse older adult populations.
        Amaç: Bu tanımlayıcı kesitsel çalışma, yaşlı okulları üyelerinde fiziksel uygunluk, fiziksel aktivite, depresyon ve bilişsel işlev özelliklerini araştırmayı amaçlamaktadır. Gereç ve Yöntemler: Yaş, cinsiyet ve eğitim düzeyi dâhil olmak üzere 216 katılımcının sağlık durumları hakkında bilgi sağlandı. Depresyonu değerlendirmek için Tayland Geriatrik Depresyon Ölçeği-15 kullanıldı. Bilişsel bozukluğu değerlendirmek için Montreal Bilişsel Değerlendirme Tayca [Montreal Cognitive Assessment Thai (MoCA-T)] versiyonu kullanıldı. Boy ve vücut kütlesi, standart antropometrik teknikler kullanılarak ölçüldü ve beden kitle indeksi (BKİ) hesaplandı. Fiziksel uygunluğu değerlendirmek için Yaşlılarda Fitness Testi kullanıldı. Bulgular: Katılımcıların çoğunda, normal BKİ değerleri olup; düşük resmî eğitim ve yüksek hipertansiyon oranları görülmektedir. Sigara ve alkol kullanımı ise nadirdir. Yüksek düzeyde fiziksel aktivite bildirmelerine ve fitness testlerinde normal aralıkta performans göstermelerine rağmen %83,3'ü 8 adım kalk yürü testinde gecikmeli zamanlar gösterdi. MoCA-T sonuçları, katılımcıların çoğunun hafif-orta düzeyde bilişsel bozukluğa sahip olduğunu (%44,4 ve %42,6) ve %91,7'sinin depresif semptom bildirmediğini gösterdi. Sonuç: Bu çalışma, yüksek fiziksel aktivite ile bilişsel bozukluğun yüksek yaygınlığı arasındaki bir paradoksu vurgulayarak, eğitim ve kronik sağlık sorunlarının bilişsel sonuçlarda rol oynayabileceğini ileri sürmektedir. Ancak kolayda örnekleme yönteminin kullanılması, tanımlayıcı tasarım ve çıkarımsal analiz eksikliği, genelleştirilebilirliği ve nedensel yorumlamayı sınırlamaktadır. Gelecekteki araştırmalar, nedensel yolları netleştirmek ve bulguların çeşitli yaşlı erişkin popülasyonlarına genellenebilirliğini artırmak için temsili örnekler, uzunlamasına tasarımlar ve çok merkezli çalışmalar kullanmalıdır.
      pubtype: Academic Journal
      doctype:
        research
        tables/charts
        Journal Article
      ougenre: Article
    language: English
    refInfo:
    holdings:
      @attributes:
        islocal: N