Docencia, ciencia y humanidades: hacia un enseñanza integral en la Universidad del siglo XXI .
Este libro tiene por objeto el análisis de ciertos aspectos vinculados con la mejora de la actividad docente. La estructura del libro está dividida en cuatro apartados. El primero de ellos, abordara las cuestiones vinculadas a la educación mediática y la cultura de la participación, haciendo hincapi...
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Dykinson
2021
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| Acceso en línea: | Ver este registro en EBSCOhost |
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