Bildung für nachhaltige Entwicklung – Impulse zu Digitalisierung, Inklusion und Klimaschutz

Wie lässt sich das Verhältnis zwischen Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und aktuellen gesellschaftspolitischen Themen wie Inklusion, Digitalisierung und Klimaschutz bestimmen? Zu diesen und anderen Aspekten liefern die Autor•innen sowohl fundierte Überblicksbeiträge als auch tiefergehende E...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Andreas Eberth, Antje Goller, Julia Günther, Melissa Hanke, Verena Holz, Alexandria Krug, Katarina Rončević, Mandy Singer-Brodowski
Formato:	Libro
Publicado:	Verlag Barbara Budrich 2022
Materias:	Sustainable development > Study and teaching Environmental education
Acceso en línea:	Ver este registro en EBSCOhost