Cover Image
QR Code

ODS y educación inclusiva en la educación superior: experiencias y propuestas transdisciplinares de innovación docente.

Desde el último cuarto del siglo XX la docencia universitaria está cambiando y adaptándose a las necesidades formativas que requiere la sociedad actual, pero ha sido especialmente en la última década, con la implementación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), cuando se han producido var...

Full description

Main Authors: M'Rabet Temsamani, Rabía, Quirosa García, Victoria
Format: Book
Published: Dykinson 2022
Subjects:
Education, Higher > Social aspects
Inclusive education
Online Access:View this record in EBSCOhost
fields @attributes:
  recordID: 1
pdfLink:
plink: https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=3531619&site=ehost-live
header:
  @attributes:
    shortDbName: nlebk
    uiTerm: 3531619
    longDbName: eBook Collection (EBSCOhost)
    uiTag: AN
  controlInfo:
    bkinfo:
      btl: ODS y educación inclusiva en la educación superior: experiencias y propuestas transdisciplinares de innovación docente.
      aug:
        au:
          M'Rabet Temsamani, Rabía
          Quirosa García, Victoria
      sertl: Colección Conocimiento contemporáneo
      isbn: 9788411224635
    imageinfo:
    pubinfo:
      dt:
        @attributes:
          year: 2022
          month: 01
          day: 01
      dtAvail:
        @attributes:
          year: 2023
          month: 04
          day: 05
      vid: 00066
      ed: 1a edición
      pub: Dykinson
      pubContract: Dykinson SL
      place: Madrid
      price: 0.01
      limitsGroup:
        maxCheckoutDays: 1500
        pda: N
        printPagesOffline: 100
        printPagesOnline: 100
        previewPages: 10000
      prePubGroup:
        dewey:
          @attributes:
            class: 371.9046
            item: 371 .9046
        lc:
          @attributes:
            class: LC1200
            item: LC 1200
    artinfo:
      ui:
        3531619
        1374238271
      formats:
        fmt:
          @attributes:
            type: EB
            doid: NL$3531619$PDF
            caption: PDF
            download: Y
      tig:
        atl: ODS y educación inclusiva en la educación superior: experiencias y propuestas transdisciplinares de innovación docente.
        ptl: ODS y educación inclusiva en la educación superior
      aug:
        au:
          M'Rabet Temsamani, Rabía
          Quirosa García, Victoria
      su:
        Education, Higher--Social aspects
        Inclusive education
      sug:
        subj:
          EDUCATION / Inclusive Education
          EDUCATION / Schools / Levels / Higher
          EDUCATION / Teacher Training & Certification
          Education, Higher--Social aspects
          Inclusive education
      ab: Desde el último cuarto del siglo XX la docencia universitaria está cambiando y adaptándose a las necesidades formativas que requiere la sociedad actual, pero ha sido especialmente en la última década, con la implementación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), cuando se han producido variaciones significativas tanto desde un punto de vista metodológico como procedimental. Las reflexiones en torno a las prácticas docentes más comunes, como por ejemplo la lección magistral, han puesto de manifiesto que el alumnado debe tener un papel más activo y que dichas prácticas tradicionales deben combinarse con aquellas que permitan nuevas vías de comunicación y aprendizaje entre docentes y discentes. En la implementación de dichos cambios los Planes de Innovación y Mejora Docente que desarrollan cada Universidad juegan un papel fundamental, permiten por un lado aplicar y constatar la efectividad y oportunidad de estas nuevas líneas de trabajo y por otro contar con un marco institucional que avale su idoneidad.
      pubtype: eBook
      doctype: Book
      ougenre: Book
    language: Spanish
    copyright:
      @attributes:
        flag: N
      copyrightText:
    holdings:
      @attributes:
        islocal: N