Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung : Chancen und Grenzen des KI-gestützten Lernens und Lehrens

Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz erfährt in hochschuldidaktischen Kontexten wachsendes Interesse. Durch individualisierte Lernwege ergeben sich für Studierende und Dozierende neue Lern-Lehr-Möglichkeiten. Der Band befasst sich jedoch auch mit den daraus resultierenden Gefahren: Es sind Demark...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Tobias Schmohl, Alice Watanabe, Kathrin Schelling
Format:	Book
Published:	transcript 2023
Subjects:	Education, Higher > Germany > Data processing Artificial intelligence > Educational applications
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