Modelo para la exposición de la materia de ingeniería de software.
With this Project was designed a teaching model that counts on a useful tool to guide the teacher to facilitate the engineering software I class, in a structured way and taking into consideration the actual methodologies for the process of documentation of the development of software, from its most...
| Publicado en: | Revista Daena: International Journal of Good Conscience Vol. 3; no. 1; pp. 701 - 751 |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artículo |
| Publicado: |
Spenta University Mexico
2008
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| Acceso en línea: | Ver este registro en EBSCOhost |
| Sumario: | With this Project was designed a teaching model that counts on a useful tool to guide the teacher to facilitate the engineering software I class, in a structured way and taking into consideration the actual methodologies for the process of documentation of the development of software, from its most elemental foundations, as the adequate recompilation of requirements, such as functionalism and the administration of projects identifying the critical route and to determine the delivery times, calendarization of the total project and its monitoring. Con este proyecto se diseñó un modelo de enseñanza que cuenta con una herramienta útil para guiar al docente para impartir la materia de Ingeniería de Software I, de una manera estructurada y tomando en consideración las metodologías vigentes para el proceso de la documentación del desarrollo del software, desde sus fundamentos más elementales, como lo son la adecuada recopilación de requerimientos, tanto funcionales como no funcionales, así como la administración de proyecto identificando la ruta crítica y determinar los tiempos de entrega, calendarización del proyecto total y su monitoreo. |
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