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Forschendes Entwerfen : Design-Based Research in der Hochschuldidaktik

Wer Design-Based Research (DBR) im Kontext der Hochschullehre praktiziert, braucht Orientierung. Die Autor•innen bieten sie: Mit dem Forschenden Entwerfen stellen sie eine theoretisch begründete und an die Hochschuldidaktik angepasste Form von DBR vor. Heuristiken und Instrumente unterstützen in den...

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Autores principales: Gabi Reinmann, Dominikus Herzberg, Alexa Brase
Formato: Libro
Publicado: transcript 2024
Acceso en línea:Ver este registro en EBSCOhost
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      sertl: Zukunft der Hochschule
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          EDUCATION / Teaching / Methods & Strategies / General
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          College teaching and research
      ab: Wer Design-Based Research (DBR) im Kontext der Hochschullehre praktiziert, braucht Orientierung. Die Autor•innen bieten sie: Mit dem Forschenden Entwerfen stellen sie eine theoretisch begründete und an die Hochschuldidaktik angepasste Form von DBR vor. Heuristiken und Instrumente unterstützen in den verschiedenen Dimensionen des Forschungshandelns und helfen dabei, Entscheidungen reflektiert zu treffen sowie eigene Stärken zu nutzen. Prägnante Empfehlungen, z.B. zu Qualitätsstandards oder Ergebniskommunikation, und ein weiterführendes Literaturverzeichnis runden das Handbuch ab und machen es zum idealen didaktischen Begleiter für Nachwuchswissenschaftler•innen und Hochschullehrende.
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