Repensar la innovación en el aula: otras formas de enseñanza

La innovación docente es un motor de cambio y mejora sin el cual hoy no se entienden los planteamientos de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Las nuevas formas de construir el conocimiento del alumnado requieren una visión holística de ese proceso por parte del profesorado, que posibilita otras...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cruz Carvajal, Isleny (Coordinador), Pinilla Gómez, Raquel (Coordinador), Puebla Martínez, Belén (Coordinador)
Formato: Libro
Publicado: Dykinson 2024
Acceso en línea:Ver este registro en EBSCOhost