Die Corona-Lektionen Pädagogischer Hochschulen : Evaluationen und Studien zur Lehre im Kontext der COVID-19-Pandemie

Welche Schlüsse können aus den Erfahrungen der Corona-Pandemie gezogen werden, um die Hochschullehre zu verbessern? Der Sammelband geht dieser Frage für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung nach. Er vereint Beiträge aus Pädagogischen Hochschulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz, die anhand v...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Carsten Quesel, Philipp Hirsch
Formato:	Libro
Publicado:	Verlag Barbara Budrich 2024
Materias:	Education, Higher > Switzerland Social distancing (Public health) and education > Germany COVID-19 Pandemic, 2020-2023 > Influence Internet in education Social distancing (Public health) and education > Austria Education, Higher > Austria Education, Higher > Germany Social distancing (Public health) and education > Switzerland
Acceso en línea:	Ver este registro en EBSCOhost

Descripción
Sumario:	Welche Schlüsse können aus den Erfahrungen der Corona-Pandemie gezogen werden, um die Hochschullehre zu verbessern? Der Sammelband geht dieser Frage für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung nach. Er vereint Beiträge aus Pädagogischen Hochschulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz, die anhand von Forschungs- und Evaluationsergebnissen den Blick zurück und in die Zukunft werfen. Er gibt einen Überblick über die angewandten Strategien und zeigt auf, welche davon sich als fruchtbar erwiesen haben und welche nicht.