Innovación en acción: casos y experiencias en la docencia de ciencias económicas y empresariales.

La incorporación de la inteligencia artificial (IA) y otras tecnologías emergentes de vanguardia están impulsando la innovación educativa y fomentando la creación de nuevos métodos de enseñanza. Estrategias como el aprendizaje híbrido, que integra clases presenciales y en línea, el aprendizaje basad...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Oliver Alfonso, María Dolores (Coordinador), Albort Morant, Gema (Coordinador)
Formato: Libro
Publicado: Dykinson 2024
Materias:
Acceso en línea:Ver este registro en EBSCOhost
Descripción
Sumario:La incorporación de la inteligencia artificial (IA) y otras tecnologías emergentes de vanguardia están impulsando la innovación educativa y fomentando la creación de nuevos métodos de enseñanza. Estrategias como el aprendizaje híbrido, que integra clases presenciales y en línea, el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje colaborativo se ven fortalecidos por el uso de herramientas digitales. Estas permiten al alumnado trabajar en equipo, interactuar a distancia y acceder a contenidos educativos personalizados en cualquier momento y lugar, desapareciendo las fronteras físicas del proceso de enseñanza-aprendizaje.Además, estos avances están promoviendo la creación de entornos de aprendizaje interdisciplinares, donde el alumnado puede aplicar sus conocimientos en diversas áreas, fusionando tecnología, creatividad e innovación. Esto es especialmente relevante en un entorno laboral donde las barreras entre disciplinas están cada vez menos definidas, y la capacidad de adaptación se valora enormemente.