La integración de la práctica profesional y la gamificación como estrategias de innovación docente en la enseñanza de las ciencias jurídico-sociales y económicas.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Perán Quesada, Salvador (Director), Gómez Salado, Miguel Ángel (Director), Montes Adalid, Gloria María (Coordinador), Castro Medina, Raquel (Coordinador)
Formato: Libro
Publicado: Dykinson 2024
Acceso en línea:Ver este registro en EBSCOhost