Educación e investigación musical. Transformación de los entornos saludables y de emprendedurismo
Este libro, titulado Educación e Investigación Musical. Transformación de los entornos saludables y de emprendedurismo', es una obra colectiva coordinada por Ana M. Vernia-Carrasco y editada por la Sociedad para la Educación Musical del Estado Español (SEM-EE).La obra aborda la educación musical des...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Dykinson
2026
|
| Acceso en línea: | Ver este registro en EBSCOhost |
| fields | @attributes: recordID: 1 pdfLink: plink: https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=4535268&site=ehost-live header: @attributes: shortDbName: nlebk uiTerm: 4535268 longDbName: eBook Collection (EBSCOhost) uiTag: AN controlInfo: bkinfo: btl: Educación e investigación musical. Transformación de los entornos saludables y de emprendedurismo aug: au: Vernia-Carrasco, Ana M. (Edición) isbn: 9791370471682 imageinfo: pubinfo: dt: @attributes: year: 2026 month: 01 day: 01 pub: Dykinson pubContract: Dykinson SL place: [N.p.] price: 0.01 limitsGroup: maxCheckoutDays: 1500 pda: N printPagesOffline: 100 printPagesOnline: 100 previewPages: 10000 artinfo: ui: 4535268 1603125586 formats: fmt: @attributes: type: EB doid: NL$4535268$PDF caption: PDF download: Y tig: atl: Educación e investigación musical. Transformación de los entornos saludables y de emprendedurismo ptl: Educación e investigación musical. Transformación de los entornos saludables y de emprendedurismo aug: au: Vernia-Carrasco, Ana M. (Edición) ab: Este libro, titulado Educación e Investigación Musical. Transformación de los entornos saludables y de emprendedurismo', es una obra colectiva coordinada por Ana M. Vernia-Carrasco y editada por la Sociedad para la Educación Musical del Estado Español (SEM-EE).La obra aborda la educación musical desde una perspectiva integral y contemporánea, centrada en tres ejes fundamentales: la investigación artística, el bienestar y la salud del músico, y el emprendimiento en el sector cultural. A través de diversos capítulos, expertos analizan cómo la formación musical en conservatorios y centros superiores debe evolucionar para responder a los retos del siglo XXI, promoviendo entornos más saludables, inclusivos y profesionalizantes.Ejes Temáticos Principales:• Salud y Prevención en la Práctica Musical: Se examina la alta incidencia de trastornos musculoesqueléticos en instrumentistas, especialmente de cuerda frotada, donde hasta un 85,7% de los profesionales reporta lesiones. El libro propone la necesidad de integrar la reeducación postural, la consciencia corporal y el manejo de la ansiedad escénica en la docencia habitual.• Innovación Pedagógica e Inclusión: Se presentan propuestas metodológicas como el método SONARE para atender la diversidad y las necesidades emocionales en el aula de música de educación primaria. También se profundiza en la inclusión de alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) en los conservatorios.• Investigación Artística y Creación: La obra explora la formación investigadora en los conservatorios superiores como una oportunidad para repensar la relación entre arte y conocimiento. Incluye casos prácticos de catalogación de patrimonio musical regional y procesos de creación colaborativa.• Emprendimiento y Transferencia Social: Se destaca la importancia de formar a los estudiantes en habilidades de emprendimiento y empleabilidad para que puedan desarrollar sus carreras de forma autónoma en un mercado competitivo. Además, se analiza el impacto social de la música tradicional como herramienta de salud comunitaria y cohesión social.Este libro se posiciona como una lectura esencial para docentes, investigadores y estudiantes de música que buscan una visión renovada y práctica de la enseñanza musical vinculada al bienestar y la realidad profesional actual.' pubtype: eBook doctype: Book ougenre: Book language: Spanish copyright: @attributes: flag: N copyrightText: holdings: @attributes: islocal: N |
|---|