Handbuch Erziehungswissenschaftliche Subjektivierungsforschung

Die Frage nach dem Subjekt ist ein Kernthema der erziehungswissenschaftlichen Theoriebildung und Forschung. Subjektivierung eröffnet dabei eine spezifische Perspektive auf die Prozesse des Subjekt-Werdens in pädagogischen Praktiken. Im Zentrum stehen die historisch-gesellschaftlichen Bedingungen sow...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Karen Geipel, Marie Hoppe, Bettina Kleiner, Sandra Koch, Phries Künstler, Anne Otzen, Nadine Rose, Melanie Schmidt, Svenja Strauß, Saskia Terstegen
Formato: Libro
Publicado: transcript 2026
Acceso en línea:Ver este registro en EBSCOhost
Descripción
Sumario:Die Frage nach dem Subjekt ist ein Kernthema der erziehungswissenschaftlichen Theoriebildung und Forschung. Subjektivierung eröffnet dabei eine spezifische Perspektive auf die Prozesse des Subjekt-Werdens in pädagogischen Praktiken. Im Zentrum stehen die historisch-gesellschaftlichen Bedingungen sowie die konkreten Hervorbringungsweisen von Subjekten und ihrer Handlungsfähigkeit im Kontext von Macht- und Herrschaftsverhältnissen. Die Beiträge des Bandes geben einen systematischen Überblick über die Entwicklungen im Feld der Subjektivierungsforschung. Sie stellen theoretische und empirische Zugänge vor, greifen zentrale erziehungswissenschaftliche Fragen und Begriffe auf und loten Möglichkeiten der Kritik aus.