Análisis bibliométrico sobre la inclusión de niños, niñas y adolescentes con discapacidad haciendo uso de la música como herramienta central.

Objective: to identify literature and bibliographical evidence regarding, the use of music as a tool during social inclusion processes of people with disabilities; this was done in order to obtain and supply theoretical bases to the project which pertains and arises from the agreement between the Fu...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Revista Ciencias de la Salud Vol. 11; no. 1; pp. 45 - 59
Autores principales:	Castro Alzate, Elvis Siprian, Bocanegra Clavijo, Katerin, Garzón Carrillo, Gina, González Gómez, Alexandra, Hernández Romero, Hebe, Maldonado Salgado, Heidy, Pachón Rojas, Sandra, Simbaqueba Moreno, Alejandra, Triana León, Diana María
Formato:	research systematic review tables/charts Journal Article
Publicado:	Colegio Mayor de Nuestra Senora del Rosario 2013
Acceso en línea:	Ver este registro en EBSCOhost