Tıp Fakültesi Öğrencilerindeki Sigara İçme Prevalansı ve Tıp Eğitiminin Etkisi.
Objective: Cigarette smoking and smoking related illnesses constitute a major proportion of preventable health problems worldwide. Medical doctors are powerful role models for the overall population in the fight against smoking. Medical education is therefore a critical period in shaping the behavio...
| Publicado en: | Turkiye Klinikleri Archives of Lung Vol. 14; no. 2; pp. 61 - 66 |
|---|---|
| Autores principales: | , , , , , |
| Formato: | research Journal Article |
| Publicado: |
Turkiye Klinikleri
2013
|
| Acceso en línea: | Ver este registro en EBSCOhost |
| Sumario: | Objective: Cigarette smoking and smoking related illnesses constitute a major proportion of preventable health problems worldwide. Medical doctors are powerful role models for the overall population in the fight against smoking. Medical education is therefore a critical period in shaping the behavioral attitudes against smoking among medical students. In this study we aimed to find out smoking characteristics of medical students. Material and Methods: Smoking prevalence and smoking habits among Hacettepe University Medical Faculty students was evaluated by a survey in 2002. Results: Among 850 medical students [400 female, 400 male; mean (± standard deviation) age 22.0±1.3 years] that participated in the survey 23.1% were active smokers and an additional 5.0% had a previous history of smoking. Active smoking was more prevalent among males when compared to females (32.6% vs. 12.5%, respectively; p<0.0001). The prevalence of smoking increased as the number of years spent in medical school increased (prevalence among first year students 7.6%; prevalence among sixth year students 33.3%; Spearman's correlation coefficient 0.170; p<0.0001). Peer effect (68%) and stress related to an intensive education schedule (49%) were the most common reasons for starting smoking. Conclusion: These findings show that, despite an increase in the knowledge gained regarding the health- related issues associated with smoking, smoking prevalence increases among medical students as the number of years spent in medical education increases. This increase might be prevented by the implementation of smoking cessation programs and intensive education programs regarding smoking and smoking related health problems during medical training years. Amaç: Tüm dünyada sigara içimi ve buna bağlı gelişen hastalıklar hâlen önlenebilir sağlık problemlerinin başında yer almaktadır. Sigara karşıtı mücadelede toplum açısından rol modeli olması nedeniyle doktorluk en önemli meslek grubudur ve tıp eğitimi sigara karşıtı davranış yaklaşımının oluşturulması için uygun bir dönemdir. Tıp fakültesinde öğrenim görmekte olan kişilerin sigara içimi açısından değerlendirilmesi ve bu değerlendirmelerin sigaraya karşı oluşturulacak programlarda yol gösterici olarak kullanılması halk sağlığı açısından önemlidir. Bu çalışmada Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinin sigara içme oranları ve bu konudaki tutumları değerlendirilmiştir. Gereç ve Yöntemler: Çalışmada Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencileri bir anket yardımı ile sigara içme prevalansı ve özellikleri açısından değerlendirilmiştir. Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesinde 2002 yılı tüm öğrenim yıllarına kayıtlı öğrenci sayısı 2050 olup, anket ile 850 öğrenciye ulaşılmıştır. Bulgular: Ankete katılan 850 öğrencinin [400 kadın, 450 erkek; ortalama (±standart sapma) yaş 22,0±1,3 yıl] %23,1'i sigara içmekteyken, %5,0’nin sigara içmeyi bıraktığı saptanmıştır. Aktif sigara içiciliği erkek öğrencilerde kadın öğrencilere göre belirgin fazla saptanmıştır (sırası ile %32,6 ve %12,5; p<0,0001). Öğrenim yıllarına göre sigara içme prevalansına bakıldığında, yıllar ilerledikçe aktif sigara içiciliği oranları anlamlı olarak artmıştır (1. yıl %7,6, 6. yıl %33,3; Spearman korelasyon katsayısı 0,170; p<0,0001). Sonuç: Bu anket çalışmasında öğrencilerin sigaranın yol açtığı sağlık sorunları ile ilgili bilgilerinin arttığı varsayılan dönem olan fakülte öğrenim yılları ilerledikçe sigara içme oranlarının da arttığı gözlenmiştir. Bu artışın engellenebilmesi için tıp eğitiminde sigara ve zararlarına yönelik eğitimin daha yoğun biçimde verilmesi ve sigara bırakma programlarının aktif uygulanması fayda sağlayabilir. |
|---|