Brubacher, J. W., Case, C. W., & Reagan, T. G. (2000). Cómo ser un docente reflexivo: La construcción de una cultura de la indagación en las escuelas. Gedisa.
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Cita Chicago Style (17a ed.)
Brubacher, John W., Charles W. Case, y Timothy G. Reagan. Cómo Ser Un Docente Reflexivo: La Construcción De Una Cultura De La Indagación En Las Escuelas. Barcelona: Gedisa, 2000.
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Cita MLA (9a ed.)
Brubacher, John W., et al. Cómo Ser Un Docente Reflexivo: La Construcción De Una Cultura De La Indagación En Las Escuelas. Gedisa, 2000.
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