Pensar la didáctica

Vivimos una época de abandono de la didáctica: las actuales políticas educativas sólo reivindican la dimensión de la eficiencia en el aprendizaje, centrada casi exclusivamente en el comportamiento y el desarrollo cognitivo. Empero, la sociedad necesita sujetos sociales que no sólo puedan incorporars...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Díaz-Barriga, Ángel
Format: Libro
Language:Spanish
Published: Buenos Aires: Amorrortu, 2009.
Edition:1a. ed.
Series:Educación. Agenda educativa
Subjects:
Online Access:

Internet

Biblioteca Central

Holdings details from Biblioteca Central
Call Number: 370 DIA
Copy Barcode: 1392090
Disponible
Copy Barcode: 1392091
Disponible
Copy Barcode: 1392092
Disponible