|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
013776 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803121047.0 |
| 008 |
010822s2009 mx 000 spa |
| 020 |
|
|
|a 9786071601223
|
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 100 |
1 |
|
|a Eggen, Paul D.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Estrategias docentes :
|b Enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento /
|c Paul Eggen, Donald Kauchak.
|
| 250 |
|
|
|a 3a.ed.
|
| 260 |
|
|
|a México
|b Fondo de Cultura Económica
|c 2009
|
| 300 |
|
|
|a 505 p.
|
| 520 |
|
|
|a ste libro de estrategias para la enseñanza se ha basado en tres tipos de fuentes: en primer lugar los autores han trabajado a partir de los avances de la investigación en psicología cognitiva; en segundo, han considerado la bibliografía sobre temas de didáctica general y en tercero, han trabajado desde la experiencia que proporciona la observación de clases y el contacto con los estudiantes. Las estrategias se basan en la premisa de que el aprendizaje es más efectivo cuando los estudiantes participan activamente en la búsqueda y organización de la información que cuando son sujetos pasivos de conocimientos proporcionados por el docente. La obra proporciona a los profesores valiosa información acerca de diversos enfoques y métodos de enseñanza, estrategias de evaluación, estudios de casos y abundantes ejemplos. En todo momento los autores consideran que ningún modelo reemplaza la sabiduría y la habilidad de un docente eficaz e incluyen sugerencias para modificar cada modelo de manera que los profesores expresen sus estilos y preferencias.
|
| 650 |
|
4 |
|a PEDAGOGIA
|
| 650 |
|
4 |
|a MODELOS DE ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACION
|
| 700 |
1 |
|
|a Kauchak, Donald P.
|
| 900 |
|
|
|a 370 EGGE
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 370_000000000000000_EGGE
|7 0
|8 General
|9 27663
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|o 370 EGGE
|p 1401432
|r 2026-01-13 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 999 |
|
|
|c 13776
|d 13776
|
