Skip to content
VuFind
Language
English
Español
Todo
Libros
eBooks
Revistas
Tesis
Audiovisual
Búsqueda Combinada
All Fields
Title
Author
Subject
Call Number
ISBN/ISSN
Tag
Find
Advanced
¿Cómo son las buenas escuelas?...
Cite this
Text this
Print
Export Record
Export to RefWorks
Export to EndNoteWeb
Export to EndNote
Permanent link
Export Ready —
¿Cómo son las buenas escuelas?. Criterios para mejorar la organización del trabajo escolar.
Bibliographic Details
Main Author:
Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. Argentina
Format:
Libro
Language:
English
Subjects:
CALIDAD DE LA EDUCACION
EDUCACION
Holdings
Description
Preview
Similar Items
Staff View
Biblioteca Central
Holdings details from Biblioteca Central
Call Number:
370 MIN
Copy
Barcode:
1303544
Disponible
Notes:
Fotocopia
Similar Items
Los CBC en la escuela. Contenidos básicos comunes para la educación general básica.
by: Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. Argentina
Published: (1996)
Contenidos básicos comunes para la educación general básica /
by: Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. Argentina
Published: (1995)
Contenidos básicos comunes para el nivel inicial /
by: Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. Argentina
Published: (1995)
Manual proyectos de mejoramiento educativo (PME) 1997 : educación media /
by: Ministerio de Educación
Published: (1997)
Criterios para la evaluación de la calidad de programas de Magíster /
by: Virgili Lillo, Mariol
Published: (2007)
Also by Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. Argentina
Contenidos básicos comunes para el nivel inicial /
by: Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. Argentina
Published: (1995)
Contenidos básicos comunes para la educación general básica /
by: Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. Argentina
Published: (1995)
Los CBC en la escuela. Contenidos básicos comunes para la educación general básica.
by: Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. Argentina
Published: (1996)
Seminarios de investigación para la transformación educativa. Selección de resúmenes de investigaciones (I y II).
Published: (1997)