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El sentido de pertenencia como catalizador de una educación de calidad /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lehmann, Carla
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Centro de Estudios Públicos 1994
Colección:Documento de trabajo 222
Materias:
CALIDAD DE LA EDUCACION
PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
  • Existencias
  • Descripción
  • Vista preliminar
  • Ejemplares similares
  • Vista Equipo

Ejemplares similares

  • Prácticas efectivas para una educación de calidad : estudio de casos. Documento para apoyar a círculos de diálogo entre maestros.
    Publicado: (1995)
  • Evaluación de aprendizajes para una educación de calidad : Comisión para el Desarrollo y Uso del Sistema de Medición de la Calidad de la Educación /
    Publicado: (2003)
  • Calidad y equidad en la educación : ¿están presentes en mi escuela? /
    por: Poblete Cofré, Carolina
    Publicado: (2008)
  • Calidad de la educación y nuevas propuestas evaluativas : la visión de los especialistas educacionales /
    por: González Tugas, Clemencia
    Publicado: (2006)
  • El imperativo de la calidad /
    Publicado: (2005)

También por Lehmann, Carla

  • Informe de la educación superior 1993 /
    por: Bernasconi Ramírez, Andrés
    Publicado: (1993)

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