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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
014098 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803121106.0 |
| 008 |
110408s2009 sp 000 spa |
| 020 |
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|z 9788471979
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| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370.117
|b G216
|2 21
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| 100 |
1 |
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|a García Fernández, José Antonio
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| 245 |
1 |
0 |
|a Educación intercultural :
|b análisis de la situación y propuesta de mejora /
|c José Antonio García Fernández, Cristina Goenechea Permisán.
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| 260 |
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|b Wolters Kluwer España
|a Madrid
|c 2009
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| 300 |
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|a 272 p.
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| 520 |
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|a Ante el vacío existente en la formación de los profesionales de la educación para responder a la diversidad cultural y lingüística del alumnado, este libro presenta una visión de la educación que ayudará a comprender mejor los procesos, las oportunidades y las barreras que la escuela ofrece a sus alumnos.\El libro se estructura en tres partes. La primera aborda las cuestiones conceptuales relacionadas con el contexto social, cultural y educativo en el que se enmarca la Educación Intercultural en España. La segunda analiza los procesos que atraviesa el alumnado (recién llegados de otros países, de origen inmigrante, género e interculturalidad, diversidad religiosa, etc.). La tercera estudia cómo llevar a cabo una educación que merezca el adjetivo de "intercultural".
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| 521 |
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|a Núcleo Temático: Pedagogía diversidad y educación
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION MULTICULTURAL
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| 658 |
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|a Abett, Paloma
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| 700 |
1 |
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|a Goenechea Permisán, Cristina
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| 900 |
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|a 370.117 GAR
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| 942 |
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|
|c BK
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 370_117000000000000_GAR
|7 0
|8 General
|9 28244
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|o 370.117 GAR
|p 1382150
|r 2026-01-13 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
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| 999 |
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|c 14098
|d 14098
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