Hacia una didáctica de la formación docente. Criterios y estrategias para que los cambios lleguen al aula /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Perlo, Claudia
Formato: Libro
Lenguaje:inglés
Publicado: Rosario Homosapiens 1998
Colección:Educación
Materias:
Acceso en línea:

Internet

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Número de Clasificación: 370.7 PER
Copia Código de Barras: 1304069
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