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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
014769 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803121158.0 |
| 008 |
060823b2004 sp 000 spa |
| 020 |
|
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|a 8427713002
|
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 245 |
1 |
0 |
|a Hacia una educación de calidad :
|b Gestión, instrumentos y evaluación /
|c Ramón Pérez Juste ... [et al.].
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| 260 |
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|b Narcea
|a Madrid
|c 2004
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| 300 |
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|a 156 p.
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| 490 |
0 |
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|a Educación hoy. Estudios
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| 520 |
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|a La Calidad se ha convertido en la diana del pensamiento pedagógico: una educación para todos y a unos niveles cada vez más elevados. Pero esto requiere conseguir la máxima eficacia y eficiencia en los sistemas educativos. Una escuela será equitativa si es eficaz, si por su buen funcionamiento contribuye a compensar las diferencias socioeconómicas y socioculturales, y si propicia que la calidad llegue a todos. Estos objetivos de calidad y mejora de la enseñanza sólo se logran mediante la cualificación del profesorado, la programación docente, los recursos, la innovación, la orientación educativa y profesional, y la evaluación del sistema de educación. En esta obra han participado especialistas de reconocido prestigio en Calidad de la Educación, que han dedicado muchos años a profundizar en este campo y a llevar a la práctica sus conocimientos, y que han sabido conjugar armónicamente el saber con el saber hacer.
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| 521 |
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|a Diseño, Desarrollo y Evaluación de Innovaciones
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| 650 |
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4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACION
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| 653 |
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|a MAGISTER EN EDUCACION
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| 658 |
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|a Toro Balart, Ernesto
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| 700 |
1 |
|
|a Pérez Juste, Ramón
|
| 900 |
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|a 370.78 HAC
|
| 942 |
|
|
|c BK
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 370_780000000000000_HAC
|7 0
|8 General
|9 29570
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|o 370.78 HAC
|p 1355401
|r 2026-01-13 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 370_780000000000000_HAC
|7 0
|8 General
|9 29571
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|o 370.78 HAC
|p 1355402
|r 2026-01-13 00:00:00
|t 2
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 999 |
|
|
|c 14769
|d 14769
|