La construcción del conocimiento profesional docente /

La preocupación por la construcción del conocimiento en la enseñanza, la transformación del mismo en conocimiento profesional de los profesores -los procesos, contenidos y contextos de su aprendizaje- y, particularmente, la reivindicación del conocimiento generado por los profesores a través del aná...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Montero, Lourdes
Format: Libro
Language:Spanish
Published: Rosario Homosapiens 2001
Subjects:
Online Access:

Internet

Biblioteca Central

Holdings details from Biblioteca Central
Call Number: 371.122 MON
Copy Barcode: 1347837
Disponible
Copy Barcode: 1347838
Vencido Due: 06-28-2017