Intervención psicoeducativa en las dificultades del desarrollo /

En un contexto educativo multicultural, multiprofesional y tolerante, donde el sistema educativo busca constantemente vías adecuadas para responder de manera satisfactoria a las necesidades educativas del alumnado y del sistema sociocomunitario en el que se encuentran inmersos, se hace imprescindibl...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Moreno, Miguel (coord.)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Barcelona, España Ariel 1997
Edición:1a.ed.
Colección:Ariel educación
Materias:
Acceso en línea:

MARC

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520 |a En un contexto educativo multicultural, multiprofesional y tolerante, donde el sistema educativo busca constantemente vías adecuadas para responder de manera satisfactoria a las necesidades educativas del alumnado y del sistema sociocomunitario en el que se encuentran inmersos, se hace imprescindible conocer cómo inciden en el desarrollo del individuo los distintos aspectos psíquicos y sociales propios del contexto psicosocial en el que el alumno crece y se desarrolla, y, más específicamente, cómo afectan al desarrollo distintas dificultades que surgen, por lo general, de una pobre adaptación al medio.\Una adecuada formación en estos temas nos permitirá a educadores, psicólogos, pedagogos, asistentes sociales, padres, etc., diseñar acciones psicopedagógicas y educativas que permitan optimizar los procesos evolutivos y de aprendizaje.\Esta monografía presenta, de modo sistemático y ameno, una revisión crítica de la literatura nacional e internacional publicada acerca de las dificultades que concurren en el transcurso del desarrollo, mostrando de manera sucinta las últimas aportaciones en torno a la etiología (causas) y métodos de intervención en ámbitos educativos. 
521 |a Trastornos Socioafectivos de la Conducta 
650 4 |a PSICOLOGIA DE LA EDUCACION 
650 4 |a ORIENTACION ESCOLAR 
650 4 |a ORIENTACION PSICOLOGICA 
650 4 |a EDUCACION ESPECIAL 
653 |a PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL 
700 1 |a Moreno, Miguel  |e coord. 
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