La escritura colaborativa en educación infantil : estrategias para el trabajo en el aula /

La presente publicación desea responder a todas estas cuestiones ofreciendo un trabajo de investigación durante dos cursos consecutivos en un aula de Educación Infantil. Las secuencias conversacionales allí obtenidas han permitido describir el proceso de construcción del conocimiento escritor con lo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díez Vegas, Cristina
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Barcelona I.C.E 2004
Colección:Cuadernos de educación 43
Materias:
Acceso en línea:

Internet

Biblioteca Central

Detalle de Existencias desde Biblioteca Central
Número de Clasificación: 372.4145 DIE
Copia Código de Barras: 1420513
Disponible