|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
015996 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803121324.0 |
| 008 |
091007s1991 cl 000 spa |
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 374.6
|b C745
|2 20
|
| 100 |
1 |
|
|a Condemarín, Mabel
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Dos modelos de aprendizaje del lenguaje escrito :
|b holístico y de destreza /
|c Mabel Condemarín, Viviana Galdames, Alejandra Medina.
|
| 260 |
|
|
|b Ministerio de Educación
|a [Santiago]
|c 1991
|
| 300 |
|
|
|a 36 p.
|
| 650 |
|
4 |
|a COMUNICACION ESCRITA
|
| 650 |
|
4 |
|a APRENDIZAJE
|x METODOLOGIA
|
| 653 |
|
|
|a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
|
| 653 |
|
|
|a PEDAGOGIA EN LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACION
|
| 700 |
1 |
|
|a Medina, Alejandra
|
| 700 |
1 |
|
|a Galdames Franco, Viviana
|
| 900 |
|
|
|a 372.6 CONO
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 372_600000000000000_CONO
|7 0
|8 General
|9 31900
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|o 372.6 CONO
|p 1373460
|r 2026-01-13 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 999 |
|
|
|c 15996
|d 15996
|