Reflexiones teóricas para la Educación Matemática /
Este libro convoca a pensar sobre la enseñanza de la Matemática. Más precisamente, sobre el proceso de construcción de conocimientos matemáticos en una clase. Proceso complejo, sin duda, en el que necesariamente se juegan tomas de posición: cómo se concibe la Matemática, por y para qué se enseña en...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Buenos Aires
Libros del Zorzal
2005
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| Colección: | Formación Docente. Matemática
5 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Internet
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
372.7 ALA |
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