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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
016111 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803121330.0 |
| 008 |
090824s2003 ag 000 spa |
| 020 |
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|a 9508083891
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| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 082 |
0 |
4 |
|a 372.7
|b P397
|2 20
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| 100 |
1 |
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|a Pena, Mónica
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| 245 |
1 |
3 |
|a El problema :
|b sumar, restar, multiplicar y dividir : las estructuras aditiva y multiplicativa : 300 problemas para niños de 6 a 12 años /
|c Mónica Pena.
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| 250 |
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|a 1a. ed.
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| 260 |
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|b Homo Sapiens
|a Rosario
|c 2003
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| 300 |
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|a 92 p.
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| 520 |
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|a Este libro se apoya en la nueva didáctica que otorga al problema un lugar de jerarquía en la actividad de aprendizaje.Trae una gran cantidad de ejemplos donde se clasifican los distintos tipos de razonamiento que conducen al uso de una misma estructura (aditiva o multiplicativa), lo que le otorga al maestro una herramienta privilegiada para ayudar al alumno frente al obstáculo que un problema aritmético le presenta: el de discernir la o las operaciones aritméticas que la situación planteada involucra.
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| 650 |
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4 |
|a MATEMATICAS
|x ENSEÑANZA
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| 653 |
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|a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
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| 653 |
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|a PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL
|
| 653 |
|
|
|a FORMACION PEDAGOGICA EN ENSENANZA MEDIA
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| 900 |
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|a 372.7 PEN
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| 942 |
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|
|c BK
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 372_700000000000000_PEN
|7 0
|8 General
|9 32103
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|o 372.7 PEN
|p 1373225
|r 2026-01-13 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y BK
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| 999 |
|
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|c 16111
|d 16111
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