Enseñanza de la historia y memoria colectiva /

En las últimas décadas las investigaciones sobre el aprendizaje y la enseñanza de la historia en la escuela están concediendo una creciente atención a la profunda dimensión identitaria que supone el examen del pasado y la importancia que éste tiene en la proyección de futuros colectivos. De allí la...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Carretero, Mario (comp.), Rosa, Alberto (comp.), González, María Fernanda (comp.), Berti, Anna Emilia 1950-
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Buenos Aires Paidós 2006
Edición:1a. ed. 1a. reimp.
Colección:Paidós educador
Materias:
Acceso en línea: