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4 |
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| 100 |
1 |
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|a Undurraga Infante, Consuelo
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| 245 |
1 |
0 |
|a ¿Cómo aprenden los adultos? :
|b una mirada psicoeducativa
|c Consuelo Undurraga Infante.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b Ediciones Universidad Católica de Chile,
|c 2004.
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| 300 |
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|a 208 páginas.
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| 520 |
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|a ¿Aprenden los adultos? ¿Hasta qué edad es posible hacerlo? ¿Qué elementos se deben considerar para planificar un aprendizaje eficiente? A estas y otras preguntas responde este libro, que busca ser una herramienta para el profesional que trabaja enseñando, educando, formando, entrenando y capacitando a adultos. Haciéndose cargo de un gran vacío existente en la literatura respecto del tema en español, la autora presenta una visión sintética de los procesos de enseñanza y aprendizaje en los adultos, a un nivel teórico e instrumental. Después de abordar el tema de la naturaleza del aprendizaje y sus diversos enfoques, plantea un modelo que estructura las múltiples variables que intervienen en una situación educativa. Consuelo Undurraga, autora de numerosas publicaciones y consultorías nacionales e internacionales sobre el aprendizaje, la formación y capacitación de adultos, es psicóloga y terapeuta de la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC) y doctora en Psicología de la Universidad de la Sorbonne. Se desempeña como profesora titular de la UC.
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| 650 |
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0 |
|a Educación de adultos
|9 4339
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| 650 |
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|a Psicología del aprendizaje
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|c General
|d 2017-08-03
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|r 2026-01-13 00:00:00
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|y BK
|z También lo encuentras en bibliografías.academia.cl
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| 999 |
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