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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
016900 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803121427.0 |
| 008 |
060524b2001 ag 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 245 |
1 |
0 |
|a Alfabetización de niños :
|b construcción e intercambio. Experiencias pedagógicas en jardín de infantes y escuela primaria /
|c Ana María Kaufman ... [et.al].
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| 260 |
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|b Aique
|c 2001
|a Buenos Aires
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| 300 |
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|a 146 p.
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| 490 |
0 |
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|a Aique didáctica
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| 520 |
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|a Son bien conocidas las dificultades de una alta proporción de niños provenientes de medios socialmente desfavorecidos, para acceder a la alfabetización tal como ésta ha sido encarada desde las prácticas tradicionales. Cualquiera que fuese la decisión pedagógica, el resultado para estos niños fue el mismo: una carencia más se sumaba a sus carencias: no aprendían a leer y escribir. Hoy estamos en condiciones de afirmar - sostienen las autoras - que las experiencias constructivistas de aprendizaje de la lengua escrita contribuyen a transformar tanto el fracaso escolar de amplios sectore de población como el rol del docente en el aula.
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| 521 |
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|a Desarrollo de la lengua escrita
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| 650 |
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4 |
|a ALFABETIZACION (EDUCACION)
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| 653 |
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|a PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL
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| 700 |
1 |
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|a Kaufman, Ana María
|
| 900 |
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|a 379.24 ALF
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| 942 |
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|c BK
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 379_240000000000000_ALF
|7 0
|8 General
|9 33631
|a BR
|b BR
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o 379.24 ALF
|p 1353669
|r 2026-01-14 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 379_240000000000000_ALF
|7 0
|8 General
|9 33632
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|o 379.24 ALF
|p 1353670
|r 2026-01-13 00:00:00
|t 2
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 379_240000000000000_ALF
|7 0
|8 General
|9 33633
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|o 379.24 ALF
|p 1353671
|r 2026-01-13 00:00:00
|t 3
|w 2017-08-03
|y BK
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| 999 |
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|c 16900
|d 16900
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