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| LEADER |
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|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 082 |
0 |
4 |
|a 153.9 G227
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| 100 |
1 |
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|a Gardner, Howard
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estructuras de la mente :
|b la teoría de las inteligencias múltiples /
|c Howard Gardner.
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| 250 |
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|a 2a.ed.
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| 260 |
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|a México
|b Fondo de Cultura Económica
|c 1994
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| 300 |
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|a 448 p.
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| 520 |
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|a La civilización occidental ha venerado siempre la inteligencia e incluso la ha considerado cualidad fundamental del ser humano, pero al definirla la ha limitado comúnmente a la capacidad de raciocinio, dejando a un lado múltiples habilidades y conductas que son manifestaciones propias de seres inteligentes. En este libro, Howard Gardner propone una concepción distinta de los fenómenos cognitivos; la inteligencia no es una, sino múltiple: lingüística, musical, lógica y matemática, espacial, corporal, personal. Los distintos tipos de inteligencia suelen actuar en forma armónica, pero son relativamente autónomos. Tras describirlos y explorar sus relaciones, Gardner se interroga sobre las implicaciones educativas de su teoría, que hace posible diseñar, a la vez, programas especiales para individuos talentosos y ayuda terapéutica para personas con dificultades cognitivas. Además, señala las formas en que cultural diferentes alimentan y valoran diversos tipos de inteligencia. Ha pasado el momento de admirar una inteligencia concebida de acuerdo con moldes limitados: es indispensable comprender la complejidad de la inteligencia múltiple.
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| 521 |
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|a Práctica II
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| 600 |
1 |
4 |
|a 2060
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| 650 |
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4 |
|a MENTE
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| 650 |
|
4 |
|a INTELIGENCIA
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| 653 |
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|a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
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| 653 |
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|a PSICOLOGIA
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| 900 |
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|a 153.9 GAR
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| 942 |
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|c BK
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| 952 |
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|1 0
|4 0
|6 153_900000000000000_GAR
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|8 General
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|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
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|r 2026-01-07 00:00:00
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|y BK
|z Fotocopia
|
| 952 |
|
|
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|7 0
|8 General
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|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
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|p 1339194
|r 2026-01-07 00:00:00
|t 1
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|y BK
|
| 952 |
|
|
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|7 0
|8 General
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|a BC
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|c General
|d 2017-08-03
|l 0
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|p 1339195
|r 2026-01-07 00:00:00
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|w 2017-08-03
|y BK
|
| 952 |
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|7 0
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|d 2017-08-03
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|p 1340351
|r 2026-01-07 00:00:00
|s 2019-05-22
|t 4
|w 2017-08-03
|y BK
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| 999 |
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|c 1703
|d 1703
|
