Lingüística cognitiva /

La lingüística cognitiva afirma que el lenguaje está regido por principios cognitivos generales, más que por un módulo específico para el mismo. Este manual introductorio analiza el campo de la lingüística cognitiva como un área de estudio definida, presentando sus bases teóricas y los argumentos qu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Croft, William
Otros Autores: Benítez Burraco, Antonio (trad.), Cruse, D. Alan
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Madrid Akal 2008
Colección:Lingüística
Materias:
Acceso en línea:

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 017270
003 UAHC_CL
005 20170803121456.0
008 090826s2008 sp 000 spa
020 |a 9788446022985 
040 |a UAHC_CL  |c UAHC_CL  |d UAHC_CL 
082 0 4 |a 401.9  |b C941  |2 20 
100 1 |a Croft, William 
245 1 0 |a Lingüística cognitiva /  |c William Croft, D. Alan Cruse ; traducción de Antonio Benítez Burraco. 
260 |b Akal  |a Madrid  |c 2008 
300 |a 446 p. 
490 0 |a Lingüística 
500 |a Título original: Cognitive Linguistics 
520 |a La lingüística cognitiva afirma que el lenguaje está regido por principios cognitivos generales, más que por un módulo específico para el mismo. Este manual introductorio analiza el campo de la lingüística cognitiva como un área de estudio definida, presentando sus bases teóricas y los argumentos que la sostienen. Organizado y escrito de un modo claro y accesible, el texto aporta una útil introducción a la relación entre el lenguaje y los procesos cognitivos cerebrales; abarca los temas principales presentes en los cursos y seminarios de lingüística y ofrece una síntesis de las investigaciones y los estudios realizados en un campo que ha crecido muy rápidamente en los últimos años. Los autores comienzan explicando las estructuras conceptuales y los procesos cognitivos que rigen la representación lingüística y la conducta, y continúan explorando los enfoques cognitivos de la semántica léxica, así como de la representación y el análisis sintáctico, con especial atención a las estructuras de la gramática cognitiva y la gramática de la construcción, estrechamente relacionadas. El presente volumen constituye un manual imprescindible para los estudiantes tanto de lingüística como de ciencia cognitiva. 
521 |a Comprensión y producción de textos 
650 4 |a DESARROLLO DEL LENGUAJE 
650 4 |a COGNICION 
650 4 |a LINGUISTICA 
650 4 |a PSICOLINGUISTICA 
650 4 |a ADQUISICION DEL LENGUAJE 
650 4 |a DESARROLLO COGNITIVO 
653 |a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA 
653 |a PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL 
653 |a PEDAGOGIA EN LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACION 
658 |a Burgueño, Claudia 
700 1 |a Benítez Burraco, Antonio  |e trad. 
700 1 |a Cruse, D. Alan 
900 |a 401.9 CRO 
942 |c BK 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 401_900000000000000_CRO  |7 0  |8 General  |9 34382  |a BC  |b BC  |c General  |d 2017-08-03  |o 401.9 CRO  |p 1373728  |r 2026-01-13 00:00:00  |t 1  |w 2017-08-03  |y BK 
999 |c 17270  |d 17270