|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
018331 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803121617.0 |
| 008 |
051108b xx j 000 1 eng |
| 020 |
|
|
|a 9562473678
|
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 100 |
1 |
|
|a Condemarín, Mabel
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Déficit atencional :
|b estrategias para el diagnóstico y la intervención psicoeducativa /
|c Mabel Condemarín , María Elena Gorostegui , Neva Milicic.
|
| 250 |
|
|
|a 3a.ed.
|
| 260 |
|
|
|b Planeta
|c 2004
|a Santiago, Chile
|
| 300 |
|
|
|a 255 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Ariel educación
|
| 505 |
0 |
|
|a Enfoques teóricos -- Etiología, prevalencia, curso y pronóstico -- Evaluación y diagnóstico -- Problemas asociados al SDA/H -- Diagnóstico diferencial y comorbilidad -- Manejo farmacológico del SDA/H -- Manejo del SDA/H en la escuela -- Familia y SDA/H -- El SDA/H en adultos -- Riesgo de agresividad, violencia y maltrato en niños SDA/H -- Conclusiones.
|
| 520 |
|
|
|a Esta obra centra su objetivo en la búsqueda de formas alternativas para que los niños con déficit atencional logren sus fines, adapten mejor, aporten a la sociedad, sean mejor comprendidos y finalmente, sean más felices. Aquí encontrará una preocupación genuina por encontrar la otro y acompañarlo en su camino, por centrarse en la persona y no en el déficit. Los invitamos a adentrarse en esta mirada y a encontrar nuevas herramientas para acoger a estos niños
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION DE NIÑOS HIPERACTIVOS
|
| 650 |
|
4 |
|a TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD
|
| 650 |
|
4 |
|a TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
|z CHILE
|
| 653 |
|
|
|a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
|
| 653 |
|
|
|a PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL
|
| 700 |
1 |
|
|a Gorostegui, María Elena
|
| 700 |
1 |
|
|a Milicic, Neva
|d 1943-
|
| 900 |
|
|
|a 616.8589 CON
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 616_858900000000000_CON
|7 0
|8 General
|9 36673
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o 616.8589 CON
|p 1351064
|r 2026-01-13 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 616_858900000000000_CON
|7 0
|8 General
|9 36674
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|o 616.8589 CON
|p 1360043
|r 2026-01-13 00:00:00
|t 2
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 999 |
|
|
|c 18331
|d 18331
|
