Educación artística y desarrollo humano /

El objetivo de este ensayo es examinar aquello que los psicólogos han descubierto acerca de los principios que rigen el desarrollo de los seres humanos, prestando especial atención a los estudios que sugieren principios que operan en el área artística y a los que abrigan lecciones para los educadore...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gardner, Howard 1943-
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: México Barcelona, España Buenos Aires Paidós 2011
Colección:Biblioteca Howard Gardner 8
Materias:
Acceso en línea:

MARC

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100 1 |a Gardner, Howard  |d 1943- 
245 1 0 |a Educación artística y desarrollo humano /  |c Howard Gardner ; traducción de Ferran Meler-Orti. 
260 |a México  |b Paidós  |c 2011  |a Barcelona, España  |a Buenos Aires 
300 |a 104 p. 
490 0 |a Biblioteca Howard Gardner  |v 8 
504 |a Bibliografía: [95]-106. 
520 |a El objetivo de este ensayo es examinar aquello que los psicólogos han descubierto acerca de los principios que rigen el desarrollo de los seres humanos, prestando especial atención a los estudios que sugieren principios que operan en el área artística y a los que abrigan lecciones para los educadores en artes. 
521 |a Educación artística (Música II) 
521 |a Educación Artística (Artes Visuales) 
521 |a Didáctica de Artes Visuales II 
534 |a Art education and human development. 
650 4 |a PSICOLOGIA COGNITIVA 
650 4 |a DESARROLLO COGNITIVO 
650 4 |a ARTE  |x ENSEÑANZA 
653 |a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA 
653 |a PEDAGOGIA EN EDUCACION PARVULARIA 
653 |a FORMACION PEDAGOGICA EN ENSENANZA MEDIA 
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