| Notas: | Vivimos inmersos en una crisis mundial, que no es solo una crisis econm̤ica. Es decir, asistimos a una crisis polt̕ica, cultural y de valores. Y para superarla, para conquistar el futuro, la necesidad ms̀ grande que tenemos es la educacin̤: un derecho que nosotros, mejor o peor, tenemos y disfrutamos, pero que dista mucho de ser universal en la realidad. Por ello, hoy se habla ms̀ que nunca de educacin̤. Se piensa ms̀ que nunca en el modo de adaptar la escuela a los grandes desafo̕s que tenemos ante nosotros, a nivel local y a nivel universal. En consecuencia, es ms̀ urgente que nunca reflexionar individual y colectivamente: profesoras y profesores, madres y padres, universidades, escuelas, cargos pb︢licos, instituciones y, naturalmente, el propio alumnado. Debemos reflexionar crt̕icamente, analizando los problemas de hoy y sus posibles soluciones a fin de decidir lo que hemos de hacer, qu ̌caminos debemos de tomar maąna. Este libro tiene la vocacin̤ de posibilitar la transferencia y divulgacin̤ del conocimiento, como puede verse en las pg̀inas que siguen. Los colaboradores, actores en este caso del libro, dejan buena huella de ello. Confiamos que esta impresin̤ garantice una mayor utilidad y permanencia en el tiempo de los trabajos presentados en este caso con el rigor y compromiso cientf̕ico que merece. |
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