| Notas: | Este libro ren︢e siete reportes de estudios etnogrf̀icos sobre procesos educativos desarrollados en colaboracin̤ con niǫs, niąs y adolescentes en diferentes contextos latinoamericanos. Cada capt̕ulo incluye dimensiones relevantes de la experiencia de investigacin̤ colaborativa, interroga sobre la construccin̤ de la pregunta de investigacin̤ con los niǫs, niąs y adolescentes participantes y describe cm̤o la prc̀tica colaborativa de conocimiento ha incidido, reorientado y transformado los proyectos en aspectos metodolg̤icos y el planteamiento del problema y del objeto de estudio. |
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