| Notas: | Los jv̤enes representan en la actualidad a uno de los colectivos ms̀ afectados por la situacin̤ provocada por la pandemia de Covid-19 pero lamentablemente no se trata de una situacin̤ novedosa, sino que se repite, con mayor o menor intensidad, en cada crisis econm̤ica. Por ello, el empleo juvenil sigue siendo un desafo̕ global y una de las prioridades polt̕icas principales a nivel mundial, con el reto comn︢ de evitar y reducir las altas tasas de desempleo juvenil y promover la calidad en el empleo de los jv̤enes, a sabiendas de que los altos niveles de desempleo juvenil suponen una amenaza real para el modelo social nacional, europeo y mundial y un autňtico ±derroche de capital humano». Esta situacin̤ hace pertinente el presente estudio cientf̕ico, en el que se aborda, desde una perspectiva multinivel, las polt̕icas de empleo juvenil. A tal fin, en los tres primeros capt̕ulos se analizan las iniciativas, medidas y actuaciones puestas en marcha por la Organizacin̤ Internacional del Trabajo, por la Unin̤ Europea y por Espaą en materia de empleo juvenil, centrando la atencin̤ en este l︢timo nivel en las medidas de mayor impacto, actualidad y trascendencia, como el Sistema Nacional de Garanta̕ Juvenil y el Plan de Garanta̕ Juvenil Plus 2021-2027 de trabajo digno para las personas jv̤enes, el Plan de Choque por el Empleo Joven 2019-2021, el Plan de Recuperacin̤, Transformacin̤ y Resiliencia y la reforma laboral. En el capt̕ulo IV se examinan las polt̕icas de intermediacin̤, orientacin̤ laboral y de carc̀ter contractual, prestǹdole especial atencin̤ a las medidas de apoyo al emprendimiento y trabajo autn̤omo de los jv̤enes. En el capt̕ulo V se analiza la nueva formacin̤ profesional, como instrumentos de insercin̤ de empleo joven y posible alternativa a la formacin̤ universitaria, incidiendo en la nueva Ley Orgǹica de Ordenacin̤ e Integracin̤ de la Formacin̤ Profesional. En el capt̕ulo VI, se centra la atencin̤ en el impacto de los cambios tecnolg̤icos en el empleo juvenil, atendiendo a las competencias tecnolg̤icas y digitales como competencias profesionales para su empleabilidad, sin descuidar las competencias blandas (sofer kilf) y las competencias emergentes (Reskilling y Upskilling), no menos importantes. Por l︢timo, en el capt̕ulo VII se abordan las polt̕icas de retorno para jv̤enes emigrantes espaǫles en el marco de las polt̕icas activas empleo y al margen de estas. La obra culmina con un bloque de conclusiones y propuestas de mejora precisas sobre las necesidades detectadas y las medidas de reforma normativa a proponer para favorecer la creacin̤ de empleo y potenciar las oportunidades laborales de los jv̤enes superando la precariedad laboral actual. |
|---|
